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Dentre os vários grupos de pesquisa vinculados à Escola de Comunicação, está o Núcleo de Estudos e Projetos em Comunicação (NEPCOM). Criado em 1992, o NEPCOM vem desenvolvendo atividades de pesquisa e documentação no campo da comunicação e da cultura contemporânea. Tem como áreas de interesse: Comunicação e Experiência Urbana; Cultura da Produção e Produção de Cultura; Comunicação e Culturas Juvenis; Comunicação, História e Memória.

 

Mais informações através do link: http://www.pos.eco.ufrj.br/site/nucleos_de_pesquisa.php?id=2

 

O projeto Ecoar Conhecimento tem o objetivo de difundir a produção intelectual da Escola de Comunicação, para que a comunidade ecoína e toda a sociedade saibam sobre o conhecimento produzido pela ECO.

 

 

 

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 Dentre os diversos núcleos de pesquisa atuantes na Escola de Comunicação, está o grupo de pesquisa Mídia, Jornalismo, Audiovisual e Educação (MJAE). Criado em 2015, o grupo se propõe a refletir sobre as atuais configurações e inovações da produção, da circulação e ressignificação de conteúdos e formatos noticiosos e ficcionais em áudio e vídeo, bem como sobre a pertinência da incorporação das dimensões teóricas e metodológicas da Análise Televisual e da Mídia e Educação nas investigações em curso e na formação universitária e escolar.

 

Mais informações através dos links: http://www.pos.eco.ufrj.br/site/nucleos_de_pesquisa.php… e www.mjae.com.br

 

O projeto Ecoar Conhecimento tem o objetivo de difundir a produção intelectual da Escola de Comunicação, para que a comunidade ecoína e toda a sociedade saibam sobre o conhecimento produzido pela ECO.

 

 

 

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Dentre os núcleos de pesquisa presentes na Escola de Comunicação, está o Laboratório de História dos Sistemas de Pensamento (IDEA). Formado em 1981 pelo professor Marcio Tavares d´Amaral, é o grupo mais antigo da Escola de Comunicação. Tem como metas teóricas a investigação histórica sobre os paradigmas organizadores da cultura contemporânea e a discussão sobre as transformações que marcam a passagem da modernidade para a atualidade nos planos das linguagens, subjetividades, regimes discursivos, novas tecnologias, ética e política.

 

Mais informações nos links: http://www.pos.eco.ufrj.br/site/nucleos_de_pesquisa.php?id=8 e http://historiafilosofiareligiao.com/conteudo_avulso.php?p=134

 

O projeto Ecoar Conhecimento tem o objetivo de difundir a produção intelectual da Escola de Comunicação, para que a comunidade ecoína e toda a sociedade saibam sobre o conhecimento produzido pela ECO.

 

 

 

LECC

 

A Escola de Comunicação conta com vários grupos de pesquisa. Dentre eles, está o Laboratório de Estudos em Comunicação Comunitária (LECC). Formado em 2000, o grupo é voltado para a experimentação pedagógica e a pesquisa da comunicação articulada aos modos de comunidade e de solidariedade que não se acham inteiramente abrangidos pelo que contemporaneamente se entende como sociedade.

 

Mais informações através dos links: http://www.pos.eco.ufrj.br/site/nucleos_de_pesquisa.php?id=7 e https://leccufrj.wordpress.com/about/

 

O projeto Ecoar Conhecimento tem o objetivo de difundir a produção intelectual da Escola de Comunicação, para que a comunidade ecoína e toda a sociedade saibam sobre o conhecimento produzido pela ECO.

 

 

 

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Dentre os núcleos de pesquisa presentes na Escola de Comunicação, está o grupo de pesquisa sobre Comunicação, Comportamento e Estratégias Corporais (ETHOS). Criado em 1996, o núcleo busca pensar as redemarcações dos espaços doméstico e público, os processos de subjetivação, as práticas de consumo e identidade cultural, os laços de solidariedade social que se inventam e configuram no cotidiano, através de olhar construído nos limites do campo comunicacional com disciplinas como a Ética, a Filosofia, a Estética, a Psicologia, a Antropologia, a Sociologia

 

Mais informações através do link: http://www.pos.eco.ufrj.br/site/nucleos_de_pesquisa.php?id=9

 

O projeto Ecoar Conhecimento tem o objetivo de difundir a produção intelectual da Escola de Comunicação, para que a comunidade ecoína e toda a sociedade saibam sobre o conhecimento produzido pela ECO.

 

 

 

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